Transphoto

Photos are published as is and do not have purpose to promote any political and/or ideological position.

All materials are provided by users and do not reflect the opinion of the site administration.

Close
Smolensk, 71-608K # 219
  Smolensk 71-608K # 219 
Interior, view toward front

Author: Лайонел · Moscow           Date: Thursday, June 23, 2011

Statistics

Published 28.06.2011 17:58 MSK
Views — 301

Detailed info

Smolensk, 71-608K # 219

Operator/Facility:Tramway (1524 mm)
Since...:1994
Model:71-608K
Built:1994
Serial number:833
Current state:Withdrawn (09.2020)
Purpose:Passenger vehicle
Ремонты
КР 2012 г. — 01.2013 г.

ДТП
ДТП 3-го июня 2013 г. с вагоном 219 на ул. Багратиона.

Comments · 7

28.06.2011 22:52 MSK
Link
Photos: 35970
Мда... Печальный вид, но место кондуктора очень веселит:) Шкаф как открывать?))
0
+0 / –0
28.06.2011 23:09 MSK
Link
xrds2009 · Smolensk
Photos: 1663
Хороший и чистый салон, я думаю, что есть и похуже! Жаль, что перестали делать мягкие сидушки после ремонтов, не кому:(...
0
+1 / –1
28.06.2011 23:16 MSK
Link
Т.Л.Н. · Smolensk
Photos: 1086 · General editor / Local editor
Таким образом расположенное место кондуктора и в 71-605 встречается (не знаю во всех ли), сам обратил внимание.

Цитата (xrds2009, 28.06.2011):
> Хороший и чистый салон, я думаю, что есть и похуже! Жаль, что перестали делать мягкие сидушки после ремонтов, не кому:(...

Работников в депо не хватает?
0
+0 / –0
28.06.2011 23:29 MSK
Link
xrds2009 · Smolensk
Photos: 1663
Нет, занимался один человек, но вроде как говорят, умер :(, пока не кому больше :(, хочу попробовать:)...
0
+0 / –0
29.06.2011 11:30 MSK
Link
Photos: 35970
Просто нужно было изначально поддерживать сидушки в нормальном состоянии
+3
+3 / –0
29.06.2011 17:52 MSK
Link
Володя · Moscow
Photos: 1
А как шкаф открывать?
0
+0 / –0
01.07.2011 09:36 MSK
Link
Dan_Iv · Saint-Petersburg
Photos: 18
Стул кондуктора откидывается.
0
+0 / –0

Your comment

Please do not discuss political topics or you will be banned for one month at least!
You need to log in to write comments.